Zamierzenia dydaktyczno-wych

Zamierzenia dydaktyczno-wych

        • ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE

          GRUPA II "SIKORKI"

          MAJ 2025

          1) Puk, puk, to ja, sztuka;

          • rozwijanie percepcji słuchowej;
          • zapoznanie z polskimi monetami i banknotami;
          • badanie struktury makaronu i jego barwienie;
          • zdobycie wiedzy, co można robić w teatrze;
          • wypowiadanie się na temat zawodów;
          • zdobycie wiedzy, kto pracuje na planie filmowym;
          • udział w zabawach rozwijających logiczne myślenie.

           

          2) W świecie zwierząt;

          • zdobycie wiedzy, co to jest sawanna i jakie zwierzęta ją zamieszkują;
          • określanie charakterystycznych cech zwierząt;
          • składanie w całość obrazka pociętego na części;
          • zdobycie wiedzy, jakie zwierzęta zamieszkują dżunglę;
          • poznanie zawodu, kto to jest nurek;
          • zdobycie wiedzy, jakie zwierzęta zamieszkują morza i oceany;
          • rozwiązywanie zagadek;
          • zdobycie wiedzy, jakie zwierzęta zamieszkują pola, a jakie las.

           

          3) Co w trawie piszczy?;

          • poznanie nazw roślin i zwierząt - mieszkańców łąki;
          • usprawnianie koordynacji wzrokowo – ruchowej;
          • zapoznanie ze sposobem przystosowania się zwierząt do życia w danym otoczeniu;
          • utrwalanie zasad układania rytmów;
          • naśladowanie odgłosów zwierząt;
          • wskazywanie podobieństw i różnic między biedronką a motylem;
          • zdobycie informacji na temat pszczół i zawodu pszczelarza;
          • utrwalanie umiejętności kodowania.

           

          4) Moja mama i mój tata;

          • zdobycie wiedzy, jaką rolę w życiu dziecka pełni mama, a jaką tata;
          • poszerzanie wiedzy o członkach rodziny;
          • wypowiadanie się na temat swojej rodziny;
          • udział w zabawach logopedycznych;
          • wypowiadanie się na temat ulubionych wspólnych zajęć z rodzicami;
          • udział w zabawach z balonami i z rodzicami;
          • zdobycie wiedzy, jakie daty w kalendarzu oznaczają Dzień Matki i Dzień Ojca.